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智力测试

编辑:竹山县妇幼保健院
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发布时间:2018-03-22 14:47:53

   智力指的是人的认识能力与活动能力所达到的水平。智力主要是由观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力与操作能力所构成。

  智力是人们正常生活、学习、工作的最基本的心理条件,智力是人们与自然环境和社会环境保持动态平衡的心理保证。因此,智力是衡量人的心理健康最重要的标准之一。
  目前世界上有几百种智力测验方法,我国近几年来婴幼儿智力测验开展的比较广泛,常用的分两大类:筛查性和诊断性智力测验。
  在这里介绍的是一种筛查性智力测试量表即:0-6岁小儿神经心理发育诊断量表,首都儿科研究所生长发育研究室研制。全国12个省、市密切合作,收集1万5千例婴幼儿神经、心理发育资料基础上,历时10年完成。
  它概括了我国各地区婴幼儿神经 、精神发育的基本情况,首次获得适合我国国情的系统且具代表性的婴幼儿神经、精神发育常模。
  神经心理行为发育包括:大运动,精细动作,适应能力,语言,社交行为能力方面。
  每个孩子的生长和发育水平基本同步,但可略有先后,而且生长和发育的各个方面也可存在一定范围的超前和落后。
  儿童神经精神发育水平可以用量表进行测验和评估。
  0-3岁评估时间:分别在3、6、9、12、18、24、30、36月龄时进行,有条件的地区可以增加次数。
  3-6岁评估时间:建议分别在儿童3、4、5、6岁时进行。
  在儿童系统管理的过程中,每次健康体检时都应关注儿童神经心理行为发育情况,及时识别和发现可疑异常或异常儿童。
  通过询问或观察,发现儿童在大运动、精细动作、语言、社会适应性等方面的发育明显落后的表现,及时转诊到有条件的医疗机构进一步检查、干预和管理。